第一条 考核对象和时限

辅导员、班主任考核工作以学期为单位，每学期考核一次。每学年综合考核一次，于每年6年份进行一次。

第二条 考核内容

辅导员、班主任工作考核以任职条件、工作职责和工作要求为主要内容，体现客观、公正、民主和注重重实绩的原则，从德、能、勤、绩四个方面进行定性和定量相综合考评。

（一）德

1.政治觉悟：是否具有坚定正确的政治方向，是否具有高度的组织纪律性，坚决维护党和国家的利益及学院稳定；

2.政策理论水平；能否贯彻党的路线、方针、政策，了解学生教育、管理的一般规律和有关规定；

3.工作作风：是否爱岗敬业，把工作放在首位；是否尊重学生，关心学生，服务学生，以学生为中心，做学生的良师益友；

4.师德状况：是否以身作则，遵纪守法，具有良好的职业道德。

（二）能

1.组织管理能力：主要考核工作中组织、管理方面的方法、水平和效果以及处理、解决突发事件的能力；

2.创新能力：能否积极探索学生工作中的新思路、新方法，提出合理化建议，创造性地开展工作；

3.科研能力：能否结合本职工作开展教育管理科学研究，每学年至少撰写1篇思想政治教育、学生管理方面的论文或1篇调研报告；

4.表达能力：是否具有良好的语言表达能力和文学写作能力。

（三）勤：

1.计划执行情况：学期、学年是否制定有切实可行的工作计划，认真落实，并进行总结；

2.开展主题班会情况：能否按要求做到每一个月召开一次主题班会，安排布置工作，组织政治理论学习，开展形势政策教育、就业指导教育、行为规范教育、心理健康教育等；

3.与学生读心谈话情况：是否经常与学生谈心谈话，并做好记录；

4.进行学生宿舍情况：能否做到每周进学生宿舍不少于1次，所带学生宿舍每学期要走访一遍；

5.专项工作开展情况：能否坚持公开、公平、公正的原则，做好综合测评、评先评优、助学贷款等工作，并充分发挥好导向作用；

6.直到班级建设情况：能否认真建立班级学生学籍档案，做好学生干部的选拔、培养、考核工作，指导班级开展丰富多彩的活动，营造良好的班级氛围；

7.指导党团工作情况：能否指导团支部积极开展主题团日活动，做好入党积极分子的培养和推优工作；能否协助系党支部做好学生党员发展和教育管理工作；

8.能否按时参加学院、系部召开的各种会议、活动和相关培训；

9.能否按要求及时完成学院和系部部署的各项任务，无烟无现象。

（四）绩

1.对学生进行思想政治教育并取得良好效果。学生积极要求进步，所带班级低年级入党积极分子比例在同年级中比例较高，高年级党员比例较高。

2.班级学生自觉遵守校规校纪，有良好的文明行为习惯。

3.学风建设。所带班级学风浓厚，期末考试不及格率低，考风良好，班级学生无作弊现象。各类考级考证通过率高。

4.班风建设。所带班级凝聚力强，同学之间团结友爱，学生干部模范带头突出；能积极开展健康向上的科技文化活动，成效显著，获得先进班集体或先进团支部称号。

第三条 考核程序

采取个人总结，学生评价和组织考评相结合的方式进行，满分为100分，其中学生评价和系部考评各占50%。

1.个人总结：辅导员、班主任应按考核的内容与要求，对本人一学年度的工作作出全面总结，填写《外语系辅导员、班主任年度考核登记表》，并提供个人的工作总结等相关材料，在系部学工办的组织下进行述职交流。

2.学生评议（50%）：由系部随机抽取辅导员、班主任所带班级30%以上的学生对辅导员、班主任进行评议，并由系部统计出得分结果。

3.系部考评（50%）：由系部组织考评工作小组，先听取辅导员、班主任个人述职，在学生测评评议的基础上，根据实际表现和工作效果进行考评，确定考核结果。

4.学院审批。系部根据辅导员、班主任完成工作任务、学生评议结果和系考核等情况进行审核，评定等级。

第四条 考核结果及其使用

（一）辅导员、班主任最终考核结果分为优秀、称职、不称职三个等级，各等级的标准：

优秀：认真贯彻执行党的路线、方针、政策、模范遵守国家的法律、法规和学院的各项规章制度，热爱学生工作，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，成绩突出，测评积分达85分以上，且位于参加测评总人数前30%，学生测评满意（含基本满意）率达80%以上。

称职：认真贯彻执行党的路线、方针、政策、自觉遵守国家的法律、法规和学院的各项规章制度，熟悉业务，工作积极，能够完成工作任务，测评积分在60分以上，学生测评满意（含基本满意）率达60%以上。

不称职：政治、业务素质较低，组织纪律性较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能完成工作任务，或工作未到位，学生出现重大违纪现象造成严重失误，或测评积分在60分以下且学生测评不满意率达30%以上。

（一）考核结果使用

1.考核结果为辅导员、班主任职务晋升、评优评选、津贴发放等的重要依据。考核结果通知本人，并存入系部有关档案。

2.经考核达到称职以上者享受辅导员、班主任浮动津贴。专职辅导员的考核要求和学院的年度考核挂钩，考核不合格的专职辅导员视情况扣发班主任津贴，同时不能参加职务晋升和职务评定。

3.班主任和辅导员除按学院规定享受岗位津贴外，系部对在平时工作中成绩突出的给予表彰和奖励，省级、院级优秀班主任在系级评优的基础上推荐。

4.对不履行职责、造成不良后果的班主任和辅导员进行批评教育，视其情况扣发津贴，追究其责任。

外语系学工办

2014年9月1日