写好教案是开展教学研究的过程，是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。为进一步加强教风建设，提高教师备课水平，促进课堂教学质量的提高，外语系由系教学指导委员会牵头，于2013年10月26日14:30——17:00开展了2013年度教师教案评比活动。

活动成立了由系教学指导委员会成员、系督导组成员构成的教案评委会，负责优秀教案的评比推荐工作。教案评委会分成三组进行初评工作。成绩评定采用百分制，满分为100分。各组依据统一的标准为参赛教师打分，将本组参赛教师的平均成绩进行排名。各组排名前三名的教案进入终评。评委会全体成员（个人教案进入终评的评委会成员回避）对进入终评的教案重新打分，依据参赛教案的平均分由高到低排出最后名次。最终，包丽娜等六名教师分获一、二、三等奖。