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今天是
为加强教学管理，完善质量监控体系，确保教学工作有序、高效运行，不断提高我系教学质量，特制订本制度。
一、教学检查的目的与意义
开展教学检查是加强教学过程管理，检查教学环节落实情况，确保教学质量的重要措施。通过教学检查，可以对我系教学情况进行相应的检测、考察，了解和鉴定教学效果及教学目标的实现情况，以便采取相应措施解决问题，改进教学和管理。
二、教学检查的组织与实施
系成立教学督导小组，由系副主任为组长，以各教研室主任为主要成员，根据检查内容吸收部分教师参加。做好汇报材料，并向院督导组汇报检查情况。
三、教学检查的形式和内容
教学检查分为平时抽查和集中检查。
（一）平时抽查。平时抽查根据该学期教学目标和有关教学工作情况随时安排。其内容主要包括教师教学情况、作业布置与批改情况、各教研室教学管理情况以及教学管理规章制度执行情况等。
（二）集中检查
开学初检查。每学期开学前由系着重对教学计划执行情况、课程安排、教材到、教师到位等情况进行检查，开学后，着重对课表执行情况、学生参加教学活动情况、教师教�
