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今天是
数学系“青年教师课堂教学技能”比赛在我系全体教职员工的大力支持下,在参赛教师的积极参与、认真准备下,通过10月13日一上午的紧张比赛圆满结束。比赛评出了一等奖一名(奖金500元),二等奖一名(奖金300元),三等奖二名(奖金200元),优秀组织奖一名(奖金500元)。最后通过比赛成绩评定霍海燕老师获第一名,张海瑞老师获第二名,吴晓红、刘艳花老师分别获第三名,物理教研室获优秀组织奖。我系祁根锁主任、王海青副主任与评委额尔敦布和、李福全两位专家分别给获奖单位以及个人颁了奖。
此次活动,进一步加强了我系青年教师队伍建设,鼓励青年教师采用多种方式进行有效教学,提高教学水平。这次活动为我系青年教师提供了一个相互启发,相互学习,取长补短,共同提高的平台,也为我们的青年教师搭建了一个展示自我的舞台。从某个侧面呈现了我系青年教师的教学能力和教学特征.展示了我系青年教师的精神风貌。技能比赛不只是为了给参赛教师分出名次,名次并不重要,重要的是通过这次活动推动和引领我系的教学水平上一个台阶,我们教师队伍的整体水平上一个层次,这就是我们最大的收获。也是我们举办此次这活动的目的所在。本次活动有这么几个收获和启发:
收获一 :参与面广:全体青年教师积极参与,各教研组充分发挥集体力量,创设出浓浓的备课氛围。
收获二:认真对待:参加的所有教师认真备课,积极性和热情都非常高,每位教师都精心准备,都使用了自制多媒体课件和教具、学具。每位教师都本着学习、提高的心态面对备课、讲课,都希望在本次活动中汲取营养,不断提高自己的业务水平。充分体现了我系青年教师对课堂教学改革的满腔热情和殷切希望。