教学团队发展简历

    计算机应用技术专业蒙古文信息处理系列课程教学团队的创建源于在1990年成立的内蒙古民族师范学校计算中心和1994年成立的内蒙古蒙古文专科学校计算机应用教研室基础上成立的呼和浩特民族学院计算机应用技术专业。从2003年开始，该专业分软件技术和蒙古文信息两个方向招生，其中的蒙古文信息方向主要培养蒙古文信息处理方面应用型人才，近10年来，共向社会输送蒙古文信息处理方面合格毕业生356名，目前在校生共39名。计算机应用技术专业蒙古文信息处理系列课程教学团队是学院首批专业教学团队之一。

    计算机应用技术专业蒙古文信息处理系列课程教学团队经过十余年的建设和发展，在师资队伍建设、专业建设与教学改革、课程建设、实习实训基地建设、教育教学研究及科学研究、社会服务等方面勇于创新、开拓进取，形成了“求真、务实、协作、高效、和谐”的团队作风，教学、科研创新成果突出，专业建设水平处于同层次同类学院的领先地位。

    一、师资队伍建设

    长期以来学院始终坚持“外引内培”等方式强化教学团队建设，形成了以团队带头人、骨干教师与来自企业一线专家及专业技术人员组成的梯队分明、教学经验丰富、实践能力强的“双师型”教学团队。团队现有教师12人（专职教师9人，企业兼职教师3人），其中教授2名、副教授6名；“双师型”教师8名；博士研究生2名，硕士研究生3人，50岁以上1人、40-50岁1人、40岁以下9人。团队专职教师中多数教师具有企业培训经历，并持有相关职业技能证书（软件工程师）。兼职教师为来源于行业和企业的专家、专业技术人员，具备本科以上学历、高级工程师技术职称。兼职教师在专业建设中发挥理论与实践相结合的优势，大大提高了实训环节的教学质量和技能训练水平。同时企业的项目活动也为本专业专职教师实践能力和技术服务能力的提高提供了广阔的空间，为培养英国威廉希尔公司,十大博彩公司“双师型”教师提供了保证。团队带头人斯日古楞为计算机系主任、教授、内蒙古自治区高校计算机教材编委、全国科学技术名词术语委员会蒙古文科学技术分会会员、蒙古文信息技术国家标准化工作组成员、中国教育信息理事会理事、内蒙古自治区计算机学会理事、全国高等院校计算机基础教育研究会会员、自治区教学名师。在专业建设与管理、课程建设方面具有先进的理念和较高的管理水平。曾被共青团内蒙古自治区委员会、自治区学生联合会、自治区科技厅、自治区教育厅、自治区科协五单位授予“优秀指导教师”称号。团队成员包乌格德勒同志2012年荣获学院“青年教师课堂技能大赛”一等奖；团队带头人白双成为内蒙古蒙科立软件有限公司总经理、内蒙古社会科学院MIT研发中心研究员、国家注册造价师，在专业建设、课程建设和教学改革工作中充分发挥行业、企业专家的指导、咨询和协调作用，整合社会资源推进校企合作项目建设，曾荣获自治区科技进步三等奖。

    二、专业建设与课程改革

    计算机应用技术专业蒙古文信息处理系列课程教学团队根据计算机应用技术专业（蒙古文信息方向）发展变化快，与市场联系紧密等特点，进一步加大专业建设力度，继续深化课程改革，注重课程内容的整合与优化，倡导将新技术、新成果引入教学，加强优秀课程建设；改变以教师和教材为中心，以知识传授为主要手段的教学方式，构建以促进知识创新和能力培养为目标的探究式教学方式，处理好统一要求和学生个性发展的关系，尊重其意愿，引导其专长，成就其天赋，实现其个性发展；进一步加强考试管理与改革，积极推进教考分离进程，教学质量稳步提高，毕业生深受企业欢迎和用人单位的好评。

    三、教育教学及科学研究

    团队教师在做好教学工作的同时积极承担科研项目。近年来团队成员公开发表了《计算机组成原理课程体系的研究与探索》、《计算机信息管理专业综合实训方案的探索》、《数字图像特效处理在Visual Basic中的实现》、《基于Struts-Tiles框架的国际化引擎研究与实现》、《基于Web标准实现4种基本页面布局》等80余篇教育教学、科学研究论文；承担或承担完成的教育教学或科学研究项目共20余项。